“Escola + Criativa”
A atividade dinamizada pelo Grupo Disciplinar de Geografia, subordinada ao tema “Escola + Criativa”, e integrada no PAA, decorreu nos dias 3 e 4 de abril e envolveu todos os anos de escolaridade, do 7º ao 11ºano, onde é lecionada esta disciplina.
A escolha e proposta deste tema refletem a necessidade de uma educação voltada para um futuro de qualidade. Consideramos que a Escola tem um papel crucial na preparação e formação de cidadãos com competências para enfrentar as constantes mudanças que caracterizam a sociedade atual. A Geografia, como disciplina transversal, apresenta uma abordagem multidisciplinar que destaca tanto os aspetos da Geografia Física quanto da Geografia Humana.
Destacamos a relevância de promover aprendizagens eficazes que contribuam para um futuro mais justo, proporcionando aos jovens uma perspetiva global sobre a importância da cultura e o seu papel no desenvolvimento integral do indivíduo, bem como das sociedades atuais e futuras.
Pretende-se, assim, incentivar o desenvolvimento de competências críticas e criativas nos alunos, mas também fortalecer a ligação entre a escola e a comunidade, preparando os jovens para serem cidadãos informados e responsáveis.
Sobre a atividade já concretizada, destacamos a elevada adesão por parte dos alunos e da comunidade escolar no geral, nas várias iniciativas integradas neste evento, como a visita às exposições, a participação nos jogos didáticos, na palestra sobre os ODS ou ainda no Peddy-paper realizado no dia 4.
Consideramos relevante acrescentar, também, a visita e participação dos alunos do 6º ano de escolaridade da Escola Dr. Francisco Gonçalves Carneiro nesta atividade. Acompanhados pelos professores, participaram durante a manhã de sexta-feira, dia 4, nas várias iniciativas propostas, com muito entusiasmo e boa disposição.
Desde já queremos salientar o empenho, a dedicação e até a responsabilidade que os alunos, de uma forma geral, demonstraram quer ao nível da elaboração dos trabalhos, nos vários anos de escolaridade destinados à exposição, desenvolvidos ao longo das aulas, e que entre outros formatos se destacaram os jogos didáticos, que suscitaram curiosidade e contribuíram para uma elevada participação nos mesmos durante este evento quer ao nível de outras iniciativas, como a integração no painel da palestra realizada no âmbito da temática dos ODS, ou no trabalho com os alunos para a preparação do Peddy-paper: “Caça ao Conhecimento” e posteriormente assegurado pelos mesmos no dia 4 de abril. Congratulamo-nos com estes factos enquanto orientadores de toda a atividade que exigiu uma elevada logística. Consideramos assim que a avaliação deste evento foi muito positiva.
A promoção da interdisciplinaridade neste projeto/atividade enriqueceu a experiência educativa e representou uma mais-valia para todos os envolvidos. Queremos deixar uma palavra de agradecimento a todos os Professores que colaboraram connosco, destacando as áreas disciplinares de Cidadania e Desenvolvimento, EMRC, Educação Visual e Educação Física.
Agradecemos ainda toda a disponibilidade e colaboração por parte da Direção.
Um agradecimento também à Associação de Estudantes pela dinâmica promovida na concretização final desta atividade.
Grupo Disciplinar de Geografia