A Escola Secundária Dr. António Granjo acolheu, entre os dias 19 e 24 de abril, um grupo de 26 alunos e professores oriundos da Itália (Cles), Bélgica (Overpelt) e Hungria (Köszeg), no âmbito do projeto Erasmus+ KA122, From Screens to Green: balancing digital and outdoor learning. Os alunos estrangeiros ficaram alojados nas residências dos parceiros portugueses, onde, durante uma semana, puderam sentir as rotinas, tradições e hábitos culturais das famílias flavienses.
Este intercâmbio internacional, sob coordenação do professor Miguel Almeida, agregou cerca de 70 alunos e professores, num trabalho de equipa multi e interdisciplinar, que incluiu uma diversidade de atividades práticas, comunicação interlinguística e cultural, socialização e interação direta com a natureza como palco privilegiado de aprendizagens fora da sala de aula, em harmonia com o uso pedagógico das ferramentas digitais.
A iniciativa teve início com a chegada das delegações estrangeiras a Chaves, seguindo-se uma receção oficial no auditório da escola, onde a Direção, docentes e alunos deram as boas-vindas aos participantes, enquadradas num conjunto de atividades de acolhimento e interação, apresentações culturais e uma visita guiada às instalações escolares, promovendo desde cedo o convívio e a partilha intercultural.
Ao longo da semana, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer o património histórico e cultural da região, com destaque para a visita ao centro histórico de Chaves, incluindo o Museu Flaviense, a Torre de Menagem e a emblemática Ponte Romana. Os parceiros estrangeiros foram gentilmente recebidos na Câmara Municipal pelo Dr. Nuno Chaves que descreveu não só a importância deste tipo de parcerias inter-escolas, mas também valorizou Chaves e a região do Alto Tâmega e Barroso como contextos de excelência nas áreas do património histórico, turístico e gastronómico. Os próprios alunos portugueses da ESAG assumiram o papel de guias, reforçando competências linguísticas e de comunicação em língua inglesa, em contexto real.
O programa integrou ainda diversas atividades ao ar livre, alinhadas com o tema do projeto: caminhadas, ciclismo, karts, kayaks ao longo do rio Tâmega, proporcionaram momentos de aprendizagem ativa e contacto com a natureza. Houve também espaço para workshops práticos nas áreas das artes, experiências laboratoriais (em colaboração com a AquaValor), alimentação saudável e sustentabilidade ambiental, incentivando sempre uma abordagem equilibrada entre o digital e o meio natural.
Uma das experiências mais marcantes foi a visita a Guimarães, cidade classificada como Património Mundial da UNESCO e berço da nacionalidade, bem como a deslocação a Boticas e ao Parque da Biodiversidade, onde para além do contacto com os produtos locais e tradições da região, todos puderam aprender sobre as espécies da fauna e flora locais. Um piquenique-convívio ao ar livre preparou as atividades desportivas, jogos tradicionais, canoagem e arborismo do resto do dia.
A semana culminou com um jantar cultural, onde música e dança uniram todas as nacionalidades presentes, simbolizando o espírito do programa Erasmus+: promover a cidadania europeia, a inclusão e o respeito pela diversidade.
No último dia, após uma reflexão sobre as questões ambientais em paralelismo com a literacia e as responsabilidades digitais, foram entregues os certificados de participação, encerrando uma semana intensa que ficará, certamente, na memória de todos os envolvidos.
Este intercâmbio reforça o compromisso da ESAG com a internacionalização e com a formação integral dos seus alunos, ao proporcionar uma semana de experiências enriquecedoras, não apenas ao nível das aprendizagens académicas, culturais e linguísticas, mas também, e sobretudo, ao nível da socialização, da partilha e dos valores humanistas.
